English

Архив публикаций

Тезисы

XXXIII-ая конференция

Образовательные платформы как фактор развития университетов в России

Калугина С.А.

Центральный экономико-математический институт РАН, Россия, 117418, г. Москва, Нахимовский проспект, 47

1  стр. (принято к публикации)

Современная система высшего образования России претерпевает значительные изменения под влиянием цифровых технологий. Данное исследование анализирует роль образовательных платформ в данном процессе, фокусируясь на эмпирической оценке их влияния на ключевые показатели развития вузов.

На основе данных Министерства науки и высшего образования РФ, Росстата и статистических сборников НИУ ВШЭ о мониторинге качества приему в вузы, построены регрессионные модели с фиксированными и случайными эффектами, а также логит и пробит-модели. В качестве зависимых переменных рассматривались численность абитуриентов, уровень заработной платы выпускников, позиции вузов в рейтингах и участие в грантовых программах.

Результаты показали, что наличие образовательных платформ статистически значимо влияет лишь на участие вузов в грантах, что может быть связано с повышением их технологической готовности и репутации. При этом утверждать о прямом положительном воздействии платформ на доходы вузов, приток абитуриентов или рейтинговые позиции нельзя. Наиболее значимым фактором оказалась стоимость обучения, что указывает на сохранение традиционных экономических механизмов в выборе образовательной организации.

Таким образом, интеграция цифровых платформ на данный момент не стала ключевым драйвером развития вузов, однако их роль в укреплении научно-инновационного потенциала и адаптации к современным вызовам требует дальнейшего изучения и учета в образовательной политике.

Литература.

1. Высшее образование // Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. [Электронный ресурс] URL: https://minobrnauki.gov.ru/action/stat/highed/

2. О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы: Указ Президента РФ от 09.05.2017 № 203. [Электронный ресурс] URL: https://base.garant.ru/71670570/

3. Аналитика и интервью: IT-профессии ещё на плаву: EdTech-рынок вырос в 2023 году на 32% [Электронный ресурс] // EdTechs. – URL: https://edtechs.ru/analitika-i-intervyu/it-professii-eshe-na-plavu-edtech-rynok-vyros-v-2023-godu-na-32/



© 2004 Дизайн Лицея Информационных технологий №1533